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Nuestra Historia

La Institución Educativa N° 16634 San Juan, ubicada en el caserío Cordillera Andina, distrito de Chirinos, provincia de San Ignacio, departamento de Cajamarca, fue construida inicialmente en un terreno cedido por la Comunidad Campesina “San Juan de Chirinos”. En sus inicios, la infraestructura consistía en paredes de madera y techo de calamina.

En 1968, la institución comenzó a funcionar bajo la modalidad de CEGECOM. Posteriormente, los representantes de la entidad educativa solicitaron a las autoridades de la Comunidad Campesina del distrito de Chirinos una hectárea y media de terreno, que fue distribuida en media hectárea para el local escolar y una hectárea para cultivos agrícolas. Estos terrenos, ubicados en Cordillera Andina en diferentes lugares, están documentados en una escritura pública.

En 1969 se construyeron dos aulas de adobe con techo de calamina. Más tarde, mediante la Resolución Directoral N° 0914 del 21 de junio de 1972, se creó oficialmente la Escuela Primaria Diurna de la Provincia de San Ignacio N° 16634 de Cordillera Andina. Para 1978, debido al aumento de estudiantes y docentes, los padres de familia construyeron cuatro aulas adicionales de adobe y techo de calamina, sumando un total de seis aulas. Sin embargo, debido al tiempo y uso, estas aulas comenzaron a deteriorarse, especialmente las dos primeras construidas en 1968. Los padres de familia, al ver esta necesidad, presentaron un proyecto a FONCODES para la reconstrucción de aulas, y en 1999 se construyeron cuatro aulas de material noble con techo de calamina.

Con la Resolución Directoral N° 00583 del 27 de agosto de 2003, se amplió el servicio educativo al nivel Secundaria de Menores en el Centro Educativo N° 16634 Cordillera Andina, distrito de Chirinos. Posteriormente, con la Resolución Directoral N° 0983 del 14 de julio de 2006, se amplió oficialmente el servicio educativo de Nivel Secundaria en esta institución, que funcionaba con apoyo de la comunidad.

Con la Resolución Directoral N° 01502 de la UGEL-SI, del 2 de octubre de 2006, se autorizó la denominación de la institución como IEP N° 16634 “Pedro Ruiz Gallo”. En 2007, la institución contaba con ocho aulas en buen estado de conservación, cinco para el nivel primario y tres para el nivel secundario. En 2010, con la Resolución Directoral N° 001236, se cambió su denominación a IEP N° 16634 San Juan Cordillera Andina.

En 2011, debido al aumento de la población estudiantil y bajo la dirección del profesor Edgardo Peña Cruz, se gestionó la ampliación y modernización de la infraestructura. Esta obra, financiada mediante un convenio entre la Municipalidad de Chirinos y FONIPREL, se culminó en febrero de 2012 e inauguró oficialmente en el mismo año, siendo alcalde distrital de Chirinos el señor Juventino Sadón Gómez Torres.

En 2015, el profesor Carlos Manuel Ramírez Larrea asumió la dirección de la institución, dando inicio a una nueva etapa. Ese mismo año, con la Resolución Directoral N° 385-2015, se autorizó la implementación del modelo de Jornada Escolar Completa en el nivel secundario. Este programa, que continúa hasta la fecha, ofrece beneficios como alimentación, aulas de innovación tecnológica e inglés, entre otros recursos en beneficio de los estudiantes.

Nuestros Valores

Responsabilidad

En el 2025, ser una institución educativa de calidad y lograr que nuestros estudiantes culminen la escolaridad tanto en el nivel primario como en el secundario, afiancen los aprendizajes establecidos en el Currículo Nacional y alcancen su desarrollo integral en espacios seguros, inclusivos, de sana convivencia y libres de violencia; con sólidos valores como resultado de educación de calidad, con proyección a la comunidad, capaces de analizar, proponer y enfrentar los retos del mundo moderno.

Respeto

Es la esencia de las relaciones humanas que va de la mano de la tolerancia, pues, ninguno subsiste por sí solo. Significa valorar a los demás y es el pilar fundamental de toda sociedad integrada que trasciende a través del tiempo. Abarca todas las esferas de la vida, empezando por el que nos debemos a nosotros mismos y a nuestros semejantes hasta el que le debemos al ambiente, los seres vivos y la naturaleza en general, teniendo en cuenta las leyes, normas sociales, la memoria de los antepasados y la patria en que nacimos. “Tratemos bien a los demás con la misma consideración que nos gustaría ser tratados”

Justicia

Es un vínculo espiritual entre los hombres que se traduce en una comunicación de voluntades para obrar en beneficio de los demás Genera el espíritu de lucha colectiva, de ayuda mutua, de apoyo de unos a otros frente a las dificultades. “La unión hace la fuerza”

Solidaridad

Dar a cada uno lo que corresponde o pertenece, según derecho o razón. Conjunto de todas las virtudes por el que es bueno quien las tiene.

Misión

En el 2025, ser una institución educativa de calidad y lograr que nuestros estudiantes culminen la escolaridad tanto en el nivel primario como en el secundario, afiancen los aprendizajes establecidos en el Currículo Nacional y alcancen su desarrollo integral en espacios seguros, inclusivos, de sana convivencia y libres de violencia; con sólidos valores como resultado de educación de calidad, con proyección a la comunidad, capaces de analizar, proponer y enfrentar los retos del mundo moderno.

Visión

Al 2025, ser reconocidos como una IE que contribuye a que nuestros estudiantes desarrollen sus potencialidades científicas y tecnológicas desde la niñez, gocen de un buen nivel de instrucción, resuelvan problemas, practiquen valores, tengan las herramientas para seguir aprendiendo aun después de egresar de nuestras aulas, se asuman ciudadanos con derechos y responsabilidades y contribuyan al desarrollo de sus comunidades y del país, combinando sus capitales académico, cultural y natural con el desarrollo que brinda la globalización, en concordancia con el perfil de egreso del CNEB.

Nuestros Docentes

Vexsi Yanina Chávez Ramírez

Directora

Yanini Adalguisa Ocupa Arbildo

Sub directora

Giomar Guevara Barón

Coordinador de Tutoría

Prof. María chávez Ascorbe

Especialidad Primaria

Prof. Hugo Ángel Guerrero Duran

Docente de nivel primaria

Prof. Mercedes García Camizan

Docente de nivel primario

Prof. Rocío Julia Cerna Lamadrid

Docente nivel primario

Prof. Flor Adela Cordova Jimenez.

Support Staff

Prof. Sandy Fiorela Sánchez Gonzales

Docente de Comunicación

Prof. Lucy Gaela Banda Altamirano

Docente de Ciencia y Tecnología

Prof. Elder Jiménez Ramírez

Docente de Ciencias Sociales

Prof. José Roberto Rivera Collazos

Docente de Ciencia y Tecnología

Prof. Maykoll Jefferson Alberca Villacorta

Docente de Educación Física nivel primario

Prof. Sara Guerrero Brito

Docente de Educación Física

Prof. Liliana Huaman Estacio

Especialidad Inglés Coordinadora Pedagógico

Prof. Diego Salazar Samamé

Support Staff

Prof. Lidy Ojeda Neira

Coordinadora de innovación y soporte tecnológico

Yeni Atalaya Nuñez

Psicóloga

Nori Díaz Díaz

Personal de mantenimiento

Jesús Racho Llatas

Auxiliar de Educación

Estructura Orgánica – IE Nº 16634 San Juan

I.E. Nº 16634 «SAN JUAN»

Estructura Orgánica Horizontal – Dinámica y Flexible

Órganos de Dirección

👤 Dirección
👥 Subdirección
📚 Coordinador pedagógico
🎯 Coordinación de tutoría y orientación educativa
💻 Coordinador de Innovación y soporte tecnológico

Órgano Pedagógico

📖 Docentes del nivel primaria
📚 Docentes del nivel secundario

Apoyo Educativo

🤝 Comité de tutoría
👨‍🏫 Auxiliar de educación

Soporte al Proceso Pedagógico

🧠 Psicóloga o trabajadora social
🔧 Personal de mantenimiento
👮 Personal de vigilancia

Participación y Vigilancia

🏛️ Consejo Educativo Institucional – CONEI
💰 Comité de recursos propios
🏫 Municipio Escolar
🚸 Brigadieres y policía escolar

Comunidad Educativa

👦👧 Niños, niñas y adolescentes
👨‍👩‍👧‍👦 Asamblea General APAFA
📋 Consejo Directivo de la APAFA
🏫 Comité de aula
🔨 Comité de mantenimiento

Órganos de Gestión Escolar

⚙️ Comité de gestión de condiciones operativas
📚 Comité de gestión pedagógica
😊 Comité de gestión del bienestar
7
Órganos
26
Componentes
100%
Cobertura